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虛擬仿真實訓室
隨著科技的進步,生產逐步向集中化、復雜化、連續(xù)化發(fā)展,生產過程中的自動化程度越來越高,隨之對生產過程中的操作人員素質的要求也越來越高,特別是對于那些高危生產過程的企業(yè)來講,高素質的操作人員對于安全生產顯得尤為重要。以往對操作人員的培訓主要通過師傅帶徒弟或是現(xiàn)場講解,這種培訓方式不可避免的存在許多缺點:
① 學員的培訓時間得不到充分的保證,培訓效果有限;
② 培訓過程中無法主動制造事故,使學員缺乏排除故障的練習機會,處理緊急情況的能力有限;
③ 往往采取統(tǒng)一的方式來進行培訓,不能根據(jù)不同學員的不同情況來培訓,針對性較差;
④ 無法對學員的學習效果進行合理的評價。
虛擬仿真實訓室不僅解決掉以上的缺點,還能帶來更新的體驗效果。
1)真實準確,虛擬仿真實訓室整個系統(tǒng)不但客觀的復原教材中的關鍵知識點,而且還將實際生產操作進行了深度擴展結合,從而提高了系統(tǒng)知識的豐富性,提高了學員對相關操作規(guī)程的理解和認識。
2)三維交互,虛擬仿真實訓室以獨特的三維仿真技術設備拆裝過程完整的呈現(xiàn),全新的三維仿真交互操作突破了以往傳統(tǒng)的教學方式,讓學員能夠以多種視角對生產線上環(huán)境進行多維度的學習和認識。
3)立體可視化,虛擬仿真實訓室通過虛擬現(xiàn)實的展示方法只要普通的電腦顯示器,學員就可以觀看到立體感極強的畫面效果。培訓人員、管理人員不用花費大量時間、精力,就可以通過仿真實訓系統(tǒng)平臺隨意瀏覽廠區(qū)任意地方,通過文字、圖片、影片介紹,學習設備的操作流程。
4) 自由操作,虛擬仿真實訓室虛包含兩種學習模式:順序模式和自由模式。分別為初級學習和強化訓練提供人性化的學習方式。順序模式可以根據(jù)生產線的工序流程進行逐步學習,在每項工序開始前會彈出提示框,提示下一步應該執(zhí)行哪項任務,這樣可以幫助學員快速了解相關開采及預防的流程。自由模式可按照學員自身需求,有針對性的對某項任務進行深入學習,而不需要每次都從新開始學習整個工序流程。
5)學員考核,虛擬仿真實訓室虛內置的數(shù)據(jù)庫管理模塊,可以詳細準確的記錄所有學員的學習、訓練以及考核數(shù)據(jù),考核標準按照《貴公司的培訓教材》中的技術要求指定,具有生產的規(guī)范性和準確性。
6)虛擬事故現(xiàn)場:虛擬仿真實訓室通過自造虛擬事故現(xiàn)場,讓學員更清晰的記得哪些操作不當引起事故,提前預防事故發(fā)生,有效的防止因人為因素引發(fā)的事故。
華銳視點(上海)數(shù)字科技有限公司專注于虛擬現(xiàn)實制作,豐富的項目制作經(jīng)驗,在工業(yè)虛擬模擬,地產虛擬仿真,數(shù)字城市,城市規(guī)劃,產品演示,軍事,古跡復原,旅游景點虛擬等領域都有實際項目制作經(jīng)驗。
五年的發(fā)展,五年的沉淀,使公司有了強勁的動力,我們專注虛擬仿真事業(yè),我們只做虛擬仿真項目。
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